Matematika_márc. 25.

Gyerekek!

1. Bemelegítő gyakorlat (ahogy szoktuk):
- számok növekvő, csökkenő sorrendje + mutatjátok az ujjaitokon
- páros, páratlan számok növekvő, csökkenő sorrendje

2. Nézzétek át a méhecskés füzetből a bontott alakokat!

3. Az alábbi feladatokban összeadásokat kell végeznetek, méghozzá pótlással úgy, ahogy tegnap tanultátok!
Ne felejtsétek el, hogy mindig 10-re kell pótolni!

Feladatok:
ÉM. (vastag matematika könyv) 99. oldal

A 4. feladatban, ahol 9-hez kell adni, kérem a bolhaszámokat és a bontást is odaírni!!! Adok hozzá egy kis segítséget:

Az egész oldalt meg kell csinálni, de csak ennek a feladatnak a megoldását kérem e-mailben elküldeni!!!


Plusz feladat (nem kötelező!):

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=390&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=statisztika-valosz%C3%ADnuseg
(Annyit segítek, hogy a tucat az 12-t jelent.)


Készen is vagytok mára a matekkal!

Angol Emelt 03.25.

Kedves Szülők és Gyerekek!

A mai óra anyaga: Lesson 4, Lesson 5

HA NEM TUDOD MEGNYITNI A LINKET:
akkor küldd el képen a Tk 43.old és a Mf 38.old megoldásáról készült képeket!
 
https://elt.oup.com/student/happyhouse/level1/?&cc=hu&selLanguage=hu&mode=hub

Lesson 4
1. Hallgasd meg a linken a mondókát! How old are you? chant, Songs Unit 5
2. Nyisd ki a füzetet!
3. Egy új oldalra írd fel a mai dátumot:03.25.
4. Írd le azokat a számokat, amik szerepelnek a mondókában! Ha többször szerepelnek, csak egyszer írd le őket! Fényképezd le!
5. TK 42.old- Nevezd meg a  tárgyakat és számold meg a gyertyákat angolul!

Lesson 5

1. TK 43.old Hány gyertya van a tortán? Írj összeadásokat a füzetbe! Fényképezd le!
Pl.: 1. 1+2=3
2. Mf 38.old- Rajzold a tortára a hiányzó gyertyákat!
3. Írd a négyzetbe az összes gyertya számát!- Fényképezd le az oldalt!
4.Számold meg a gyertyákat angolul!
5. Most pihenj! Sokat dolgoztál!:)

A fényképeket az e-mail címemre kérem (sz.k.e.english@gmail.com).

 Határidő: 2020.03.26. csütörtök 12:00

Köszönöm szépen!

Jó munkát:

Enikő néni

Írás_03.25. szerda

Jó reggelt!🐓
Ma új nagy betűt tanulunk meg írni. Nagyon figyelj!

Az írott nagy E betű írása
A nagy E betű a "házban" és a "padláson" helyezkedik el.Nem megy a "pincébe"!
A képen látod a vonalrendszerben az elhelyezkedését:

Megnézheted videón: A nagy E betű írása 1.27'

A formája hasonlít a hármas számhoz (3), könnyű vele összekeverni.
De ha figyelsz, észreveheted: Balra kerekítve, a második vonalközben ("padláson") kezdem és akkor tud a többi betűhöz kapcsolódni!

(Ő lesz elöl a szóban és kedvesen odafordul a betűtársaihoz, "kezet nyújt" nekik😍)





Most a baglyos Nagybetűs írólapokban dolgozunk, a 19. oldalon.
Kék színessel írd át a nagy E-t, 3x, a kicsiket 1x.
Folytasd a munkát az Írás munkafüzetben!
Mf.:✐21.o.
Az első sort kékkel írd át! (a többit grafittal)
2. sorban írd át az E betűket és pótold ahol a Radírpók kiradírozta!😜
3. sorban írd át és írd le a neveket!
4.- 6. sorokban olvasd el a neveket, szavakat és írd le!
Képírás következik: mozsár, fazék, cserép
Mondatírás: Olvasd el és írd le a közmondást! Mit jelent?
(Ha valakit meg akarunk nyerni, kedvesnek kell hozzá lenni.)

Ma két oldalon dolgozunk, de ez valójában nem sok írást jelent. Csak van benne olvasás és odafigyelést igényelnek a feladatok.
Mf.:✐22.o.
1. - 2. sorban olvasd el és másold le a mondatokat (Ne húzd szét, ki kell hogy férjen!)
Képírás: kémény, szöcske, zsiráf, pipacs, doboz, cipő
Mondatkiegészítés: Írd be  megfelelő szót! NEM KELL a füzetbe lemásolni!
Visszajelzést kérek: a Mf.: 22.oldalát kérem elküldeni! 

Köszönöm a munkád! Szép napot!🌞

Olvasás_03. 25. szerda

Jó reggelt kívánok!🌞

Ma új betűt tanulunk: a ty betűt!
Induljunk el betűországba az ismert mondókánkkal: (Állj fel és egyenletesen járj helyben!)
"Most már én is nagy vagyok, iskolába indulok..."
Olvasókönyv: 162. oldalon dolgozunk!
1. - Figyeld meg a ty betűt! 
Miből áll? (t és y) 
Zöngés vagy zöngétlen? (Ha kimondod zúg a torkod vagy sem?)
- Olvasd el a rózsaszínsorban a mássalhangzókat! Ügyelj a hangképzésre!
- Olvasd el még egyszer és karikázd be pirossal a ty betűket! (Levadásszuk! 😄)
2. Szótagolvasás
3. Szavak olvasása
4. Rövid kérdőmondatok olvasása - Kösd össze a képekkel a kérdésekre a válaszokat!
  (óra, alma, baba, a baba bő nadrágja)
5. Mondatok olvasása
6. A munkafüzetben folytatjuk a munkát!
Mf.⚽:70.oldal első része: Igaz - hamis feladat (igaz +, hamis H jelöléssel)

Visszatérünk az olvasókönyvbe: Ok.:162.o.
7. A "Kié az alma?" című olvasmányt olvasd el!
Beszéljétek meg: Hogyan kapcsolódik hozzá a sárga csíkban olvasható bölcsesség?
8. Levezetésként:
Az Ok.: 163.oldala egy beszélgetős feladat.
Mondatalkotás gyakorlása: Honnan? Hova? - Válaszolj a képek alapján!

Köszönöm a munkát! Szép napot! Gabi tanító néni🌻

Ha van még kedved egy kis játékhoz!😍🐝
"b" Kérdésekre válasz