Katolikus hittan

Isten ajándéka a tűz- Pünkösd

Mi a közös a cipóban, agyagedényben és a vaskerítésben? Mindegyiket a tűz formálta ilyenné. A tűz hasznos segítőtársa az embernek.
Miről beszélgettünk az elmúlt alkalommal? Jézus mennybemeneteléről. Hogy érezték magukat az apostolok? Még mindig nem tudták mitévők legyenek, talán féltek is. De Jézus megígérte, hogy elküldi a Vigasztalót.

Az apostolok minden este várták a Vigasztalót, összegyűltek és imádkoztak minden este. Közeledett a zsidók ünnepe, Pünkösd. Sokan mentek Jeruzsálembe ünnepelni.

Prezi videó képekkel:

https://youtu.be/S2I3hT2q7HI

Pünkösdi feladatok:

https://learningapps.org/11151898

https://learningapps.org/11971137

Az apostolok mindig ilyen bátrak voltak? Nem, persze. Mitől lettek ilyen bátrak? A Szentlélek hatására. Ő formálta át őket, úgy mint a tűz az agyagot, a vasat vagy a cipót. A Szentlélek szeretete minket is átalakít, formál. Az évek során mindannyian változunk, növekszünk, rajtatok látszik ez a legjobban. Azonban a belsőnkön, a viselkedésünkön nehezebb változtatni. Ekkor kérhetjük a Szentlelket. Ti miben szeretnétek változni?

Házi feladat: Tankönyv 67. oldal (Mikor örülünk a tűznek? Miből mi lesz a tűz által?)

Ima:

A következő héten minden esti imánál gyújts gyertyát és gondolj a Szentlélekre! Kérd, hogy költözzön a szívedbe!

Minden nap hívd segítségül a Szentlelket! Kérd tőle azt a lelki ajándékot, amire leginkább szükséged van: szeretet, öröm, vigasztalás, békesség, kedvesség, szelídség, szerénység, bátorság, jóság, türelem

Imához „segédlet”: https://wordwall.net/hu/resource/1587926/hittan/j%c3%a9zus-velem-van

          

Énekek:

Jöjj Szentlélek, jöjj

https://www.youtube.com/watch?v=u-9DJ3b7c8k

Szentlélek úgy kérünk, szállj le ránk

https://www.youtube.com/watch?v=9l3TgAXurJg&list=RDu-9DJ3b7c8k&index=6

Jöjj Szentlélek, szállj le rám hhttps://www.youtube.com/watch?v=fRStJFGLVCkttps://www.youtube.com/watch?v=7XpzpELLo2Q

Hívunk jöjj:

https://www.youtube.com/watch?v=oNhNTY4yj3c

Pünkösdre puzle:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=13b8f23c42cc

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3387d9e2223f

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1c9f4ef91b51

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=305d0685c5dc

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0401ccf96605

RAJZFILMEK:

A Biblia gyerekeknek 116 :  Isten csodálatos ajándéka

https://www.youtube.com/watch?v=sFfDMNXQCo4

Boldog Gyereknapot kívánunk

Kedves Gyerekek! 

Fogadjátok szeretettel Jelenfiné Balázs Margit tanárnő gyereknapi összeállítását!

https://view.genial.ly/5ecf65e49203d30da614f570/game-breakout-gyereknap-copy

05.29. Református hittan

Sziasztok!

Hétvégén lesz a Szentlélek kiáradásának ünnepe, a Pünkösd. Ehhez kapcsolódik a Munkatankönyv 110. oldalán lévő lecke, illetve a diavetítés:

http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/1.oszt._punkosd_allami_egyhazi_ZN.pptx

Áldott Pünkösdöt!

Technika_május 29.,péntek

Jó reggelt kívánok!


Minden év május 23-án van a Teknősök Világnapja. Ennek a napnak az a célja, hogy felhívják a nyilvánosság figyelmét erre az érdekes és változatos állatcsoportra, illetve azokra a veszélyekre, amelyek a teknősök fennmaradását veszélyeztetik.


1., Nézd meg az alábbi videót, milyen aranyosak, viccesek és erősek tudnak lenni a teknősök is!
https://www.youtube.com/watch?v=2RcvTgfUiLs


2., Ha szeretnél, készíts magadnak egy papír teknőst!

Ötletek hozzá:

Az elkészült teknősbékáról nem kell képet küldened, de ha szeretnél, megteheted!


További szép napot és kellemes hosszú hétvégét kívánok!

Matematika_május 29., péntek

Jó reggelt kívánok!


Mai feladataid nagyon könnyűek lesznek:

TK. (vastag könyv) 141.o./1., 2.


Ma semmit nem kell e-mailben elküldened!


További szép napot és kellemes hosszú hétvégét kívánok!

Írás_05.29. péntek

Jó reggelt!🌻

A mai gyakorló órán írunk utoljára az írás munkafüzetbe!🏆

Melegítsd be az ujjaidat! (gyülekeznek a felhők...)

Nyisd ki az Írás munkafüzeted a 64. oldalon!
- Szavak önálló írása képről.
5 betűs szavakat kell leírni!
Figyelj a helyes betűalakításra, a kötésekre és az ékezetekre!
Olvasd el amit leírtál! Ellenőrizz!
(bohóc, kosár, szalag, bogár, kalász,
város, toboz, perec, tutaj, póráz,
levél, vonat, kerék tehén, sisak,
tojás, cukor, banán, kalap, kabát,
retek, kanál, mókus, fogas, pohár)

Szorgalmi feladat🦋
A 65. oldalon egy érdekes feladatot találsz.
Megismerheted, megtanulhatod hogyan kell képeslapot, üdvözlőlapot írni valakinek.
Másold le Peti írását vagy írj saját szöveget, saját címet!
Tudom, ma már nem divat.
De amikor táborozni mentünk a gyerekekkel, nagyon szép képeslapokat küldtek haza a családjuknak.
😁💗

Kedves Szülők és Gyerekek!
A 67. oldaltól a 80. oldalig üresen maradt a munkafüzet. 
Szeretném, ha ezt arra használnák, hogy legkésőbb augusztusban előveszik és gyakorlásként kitöltik a gyerekek! Így derülhet ki, melyik betűt felejtette el, mit kell átismételni! 
Ha szeptemberben kitöltve visszahozod, nyelvtanból is ötösöket szerezhetsz már év elején!😁💖

Június 9-ig itt a blogban még küldök ismétlő, játékos feladatokat. Lehet közöttük böngészni!😃

Készen vagy az írással! Köszönöm a munkád!🌼   Gabi tanítónéni

Olvasás_05.29. péntek

Jó reggelt!🌞

A mai bemelegítő feladatot az olvasókönyvben találod.😏
Nyisd ki az olvasókönyvedet a 205. oldalon!
- Olvasd el a szavakat 2x!
Tapsold el a szavakat szótagolva!

Az olvasás munkafüzet 85. oldalán folytatjuk a munkát.
- Keresd a becenevek párját! Kösd össze!
- A virágoknál lehet, hogy segítségre lesz szükséged!
- Ne felejtsd el a választ aláhúzni! Jó színezést!😊

Most dolgoztunk utoljára közösen az olvasókönyvben és a munkafüzetben.
A megmaradt olvasmányokat, feladatokat nyár végi gyakorlásnak szánom.
Ezért ezek a könyvek Nálad maradhatnak nyárra. (Ok., Mf., Szövegértés fejlesztő gyakorlatok)
Ha közeledik a második osztály, kérem vedd elő és gyakorolj bennük!
Fogadj szót a Szüleidnek, ha augusztusban arra kérnek:
Gyere! Olvassunk egy kicsit!😊
Nézzük meg a munkafüzetben, a szövegértés feladatlapokban milyen feladatok maradtak! 📖🖉
Ha szeptemberben visszahozod kitöltve, máris ötösökkel indíthatod a második osztályt!😁💖

Június 9-ig itt a blogban még küldök ismétlő, játékos feladatokat. Lehet közöttük böngészni!😃

Köszönöm az eddigi munkádat! 🌼 Gabi tanítónéni

Matematika_május 28.,csütörtök

Jó reggelt kívánok!


A mai feladataid nagyon könnyűek lesznek, mert a számok tulajdonságai közül csak a páros-páratlanságot kell vizsgálnod, illetve az egyjegyű-kétjegyűséget.


Feladatok:

TK. (vastag könyv) 118.o./2. + 119.o./1., 2.


E-mailben elküldeni csak a TK. 118.o./2. feladatának megoldását kérem!!!


További szép napot kívánok!

Írás_05.28. csütörtök

Jó reggelt!🌻

Tornáztasd meg a kezedet!
Kéztorna

Ma megtanuljuk írni az utolsó betűnket!😁
Ez pedig a nagy Ty betű lesz!

Vizsgáljuk meg a helyét a vonalrendszerben!

Két ismert elemből áll a nagy Ty betű. (T + y)

Mindkét elemet tanultuk már. Csak össze kell kapcsolni!

A nagy T-t a padláson kezdjük írni. 

A két elemet ferde vonallal kötjük össze.

Figyeld meg a videón a Ty betű írását!

A Ty írása 7:30

A NAGYBETŰS írólapok 13. oldalát írd át kékkel!

Most az Írás munkafüzetedet 66. oldalán folytasd a munkát! 

Az első sort kékkel, a többit grafittal írd meg!

- Írj Ty betűket!

- Másold le a mondatokat!

- Alkoss egy szavas mondatokat a kérdésre válaszolva a minta alapján!

A mondatot nagybetűvel kezdjük és írásjel van a végén!

Figyelj az ékezetekre! Ha leírtad, olvasd el! Ellenőrizd!

Készen vagy az írással!

Köszönöm a munkád!🍒  Gabi tanítónéni

Olvasás_05.28. csütörtök

Jó reggelt!🍨

Egy borítékos feladattal kezdjünk!😊
Párosító

Nyisd ki az olvasókönyvedet a 204. - 205. oldalon!
- Gyakorold a szavak olvasását 2x!
Újra olvasd el, tapsold el szótagolva a szavakat!
- Olvasd tovább a mesét!
- Válaszolj a kérdésekre szóban!

1. Ki jött be a szobába?

2. Mit adott oda a gyerekeknek?

3. Mi nem történt Boribonnal?😉

- Olvasd el a mese befejezését a 205.oldalon! (A szavakat majd holnap olvassuk!)

Befejezésül még egy borítékos feladat:
Párosító

Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád!💛  Gabi tanítónéni

Angol Emelt 05.27.

Kedves Szülők és Gyerekek!

Y!

A mai téma: Unit 7 Animal friends - 7. lecke Állatbarátok

1. Tk 56-57.oldal
- Hallgassátok meg a dalt!
https://www.youtube.com/watch?v=IZgIGUIhTCc

- Írjátok a képre az állatok nevét!
Segítségül leírom angolul és magyarul:
1. dog= kutya
2. cat= macska
3. bird= madár
4. snake= kígyó
5. mouse= egér
6. tiger= tigris
- Fényképezzétek le a tankönyvet!

2. Mf 50.oldal
- Nevezzétek meg a képeken az állatokat!
- Rajzoljátok le a hiányó részeket!

3. Mf. 51.oldal
Szeretitek ezeket az állatokat?
Ha igen, akkor rajzoljatok egy mosolygós arcot az állat mellé!
Ha nem, akkor rajzoljatok egy szomorú arcot az állat mellé!
- Fényképezzétek le a munkafüzetet!

4. Küldjétek el a képeket az email címemre 2020.05.28. 20:00-ig!

Köszönöm szépen!

Jó munkát és szép hétvégét!

Enikő néni

Rajz_május 27., szerda

Jó reggelt kívánok!


1., Ismerkedj meg a frottázs technikával!
Ennek az a lényege, hogy papír alá tegyél "érdes" felületű tárgyat, majd egy ceruza segítségével satírozd át! Ha jól dolgozol, az adott tárgynak a felülete át fog ütni a legfelső papírlapra.
Bonyolultan hangzik, de megosztok veled ehhez kapcsolódóan egy videót, nézd meg! Sajnos angol nyelvű, de abból is meg fogod érteni ezt a technikát, ha csak látod, hogyan kell csinálni.

https://www.youtube.com/watch?v=OxNCvckdkU8


2., Készíts minél több frottázst! Ha nagyon ügyes vagy, ezeket nyírd körbe, s ragaszd fel őket egy másik lapra, valamilyen kompozíció kialakításával!


Az elkészült alkotást nem kell nekem elküldened, de ha szeretnéd, megteheted!


További szép napot kívánok!

Matematika_május 27.,szerda

Jó reggelt kívánok!


A mai feladatod nem más, mint a tankönyvben (vastag könyv) megoldani egy oldal műveletet.
Ez pedig nem más, mint a 140. oldal. Az egész 140. oldal!

Annyi javítást kérnék benne, hogy az 1. feladatban a kivonások első oszlopának első művelete 6-6 legyen, ne pedig 3-6.
Az utolsó feladatban nagyon figyelj, hogy ahová egyenlőségjelet kell tenni, oda nem kell írnod számot, hogy mennyivel több!


Az összes feladat megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!

Határidő: május 29., péntek 16 óra



További szép napot kívánok!

Írás_05.27. szerda

Jó reggelt!

Bemelegítő feladat! Alkoss szavakat! Több jó megoldás is van!
Értelmes szó legyen!

Melegítsd be az ujjaidat! (Gyülekeznek a felhők...)

Ma a nagy Ly betű írását tanuljuk meg.

Vizsgáljuk meg a helyét a vonalrendszerben!

Két ismert elemből áll a nagy Ly betű. (L + y)

Mindkét elemet tanultuk már. Csak össze kell kapcsolni.

A nagy L-t a padláson kezdjük írni. 

A két elemet ferde vonallal kötjük össze.

Figyeld meg a videón a Ly betű írását!

A Ly betű írása 7:40'

A NAGYBETŰS írólapok 23. oldalát írd át kékkel!

Most az Írás munkafüzetedet 62. oldalán folytasd a munkát! 

Az első sort kékkel, a többit grafittal írd meg!

- Írj Ly betűket!

- Másold le a mondatokat!

- Alkoss mondatokat a kérdésre válaszolva!

Figyelj az ékezetekre! Ha leírtad, olvasd el! Ellenőrizd!

Készen vagy az írással! Köszönöm a munkád!🍅  Gabi tanítónéni

Olvasás_05.27. szerda

Jó reggelt!🌼

Ismételjünk Boribonnal!
Párosító

Az olvasókönyv 202. - 203. oldalán fogunk olvasni.

1. feladat 202.o.
Egy cipővásárlás történetét olvashatod el.
Próbáld meg magadban elolvasni és meséld el Szüleidnek vagy a Tesódnak, miről olvastál!

2. feladat 203.o.
Olvasd el a szavakat hangosan!

3. feladat 202. - 203.o.
Olvass el hangosan két részt Boribon meséjéből!
Megtalálták Boribont?

Ellenőrizd! Mennyire ismered a mesét? (Ha kell, használhatod a könyvet!)
Válaszd ki a megfelelő szavakat!

Szorgalmi feladatként ajánlom: 🦋
Nyisd ki az olvasókönyvet a 211. oldalon!
Ezek a szavak szerepelnek a keresztrejtvényben.
Keresztrejtvény

Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád! 🍓  Gabi tanítónéni

Társastánc 35.hét

Kedves Szülők és Gyerekek!

A heti feladat, hogy a tanévben tanult táncokat gyakoroljátok és ismételjétek át.
Ezek pedig a következők: - Country I,
                                          - Kacsatánc,
                                          - Angol keringő,
                                          - Blues.

A házi feladatokat, számonkérést pedig május 31.ig várom messengeren vagy e-mailen (pap.balazs.ferenc@gmail.com)

Jó munkát,
Balázs bácsi

Környezet_május 26.,kedd

Jó reggelt kívánok!


A kerékpáros füzetedbe oldd meg az alábbi dolgozatot!
A kérdéseket nem szükséges leírni, csak a válaszokat! Írd fel a feladat sorszámát, ahol lesz, ott a feladatrész betűjelét vagy sorszámát is, s mellé a helyes választ.
Az 1. feladatban elegendő csak a helyes válasz betűjelét leírnod!


Dolgozat feladatai:

A feladatok megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!

Határidő: május 28., csütörtök 16 óra


További szép napot kívánok!

Matematika_május 26.,kedd

Jó reggelt kívánok!


A ma megoldandó két feladat közül az egyikben plusz dolgot is kérek, úgyhogy nagyon figyelj!


Feladatok:

1. feladat:
Ki(s)számoló 71.o./5.

2. feladat:
Ki(s)számoló 71.o./3., amelyben a következő kiegészítést is kérem:
A végeredmények alapján hasonlítsd össze soronként a műveleteket, s tedd ki közéjük a megfelelő relációs jelet, amelybe írd bele, mennyivel több! Nagyon fontos, hogy nem a beírt számok, hanem a végeredmények alapján kell! Segítségül megoldottam néhányat, hogy lásd, mire gondolok, ott be is karikáztam a végeredményeket, hogy el ne téveszd. De ha te karikázás nélkül is fejben tudod tartani, mely számokat kell összehasonlítanod, akkor nem szükséges jelölnöd ezeket!

E-mailben elküldeni csak a Kisszámoló 71.o. 3. feladat megoldásának képét kérem!


További szép napot kívánok!

Írás_05.26. kedd

Jó reggelt!🍋🍊

Melegítsd be az ujjaidat! (Kis kezemet...)

Ma írásból fogunk "dolgozatot" írni, amit értékelni fogok. Határidő: 05. 28. CSÜTÖRTÖK

Nyisd ki az Írás munkafüzetet a 63. oldalon!

1. Az első feladat névválogató.
Nagyon figyelj! Fiú vagy lány név? A neveket nagybetűvel kezdjük!

2. Mit csinál? - Válaszolj a kérdésre! Minden névvel írj rövid mondatot!
Ne húzd szét az írásod, ki kell hogy férjen!
A mondatokat nagybetűvel kezdjük és írásjelet (.) írunk a végére!

Olvasd el, amit leírtál! Ellenőrizd a munkád!
Az Írás munkafüzet 63. oldaláról kérek visszajelzést! Értékelem!👀
Határidő: 05. 28. CSÜTÖRTÖK

Rendhagyó módon ma egy kis olvasást is ide csempészek, hogy a héten Boribon meséjének a végére érjünk.
Csak olvasást kérek.
Olvasókönyv 201. oldal:
- Olvasd el a szavakat! (Ha nem tudod mit jelent, beszéljétek meg!)
- Olvasd el a mese folytatását 2x!

Ma is gyakoroltad az olvasást, köszönöm a munkád!💜   Gabi tanítónéni

Angol Emelt 05.25.

Kedves Szülők és Gyerekek!

A mai téma: Unit 6 Lesson 8 Evaluation= 5. lecke Értékelés

Újból egy lecke végére értünk.

A mai feladathoz segítségként küldöm az  online szótár linkjét:
https://dictzone.com/angol-magyar-szotar/
Ha bármelyik szót nem értitek angolul, innen ki tudjátok keresni a jelentését.
 Illetve nyugodtan használjátok a Tk, Mf eddig átvett oldalait.

 I. A mai feladatokat a  MF 48.oldalán találjátok.

1. Find and draw. - Kersd meg és rajzolj!
- Rajzoljátok le a következő tárgyakat a téglalapokba!
1. téglalap: toothbrush
2. téglalap: towel
3. téglalap: duck

2. Look and say. - Nézd és mondd! 
- Angolul nevezzétek meg a tárgyakat!

- Színezzétek ki a tárgyakat a következőképpen:
 1. pink  2. yellow   3. green   4. blue    5. red   6. orange

- Karikázzátok be a következő tárgyakat!
shampoo            soap             hairbrush

3. Listen and write the numbers. - Hallgasd meg és számozd be a képeket !
- Nézzétek meg a képeket és mondjátok el mit csinálnak az egerek a képen!

A következő linken mondatokat fogtok hallani.
- Számozzátok be a képeket a mondatoknak megfelelően!
https://drive.google.com/file/d/188xIevL2QWHb7QlzUzaMv9utWYx6wPEY/view?usp=sharing
Segítség:
1) Every day I wash my hands.
2) Every day I wash my face.
3)I brush my hair.
4)And I brush my teeth.

4. Look and say. - Nézd és mondd!
- Szóban fordítsd le angolul a következő mondatokat!
1. - Meg tudod érinteni a lábujjadat?
   - Nem, nem tudom megérinteni.
2. - Tudsz az ujjaddal csettintteni?
    - Igen, tudok.

-Karikázd be azt a számot amelyiknek a fordítása a következő:
- Can you click your fingers?
- Yes, I can. 

II. FÉYKÉPEZZÉTEK LE AZ OLDALT!

III. SZORGALMI: MF 49.old- kis 5-ért :)
A feladathoz a matricákat a Mf melléletében találjátok.

- A matricákat a következő sorrendben ragasszátok fel :
            SHAMPOO         TOOTHBRUSH
            TOWEL               DUCK
            SOAP                   HAIRBRUSH

 - Fényképezzétek le, ha kész!

IV. A képeket 2020. 05. 26. 19:00-ig  küldjétek el az e-mail címemre!

Köszönöm szépen!

Enikő néni

Olvasás_05.25. hétfő

Jó reggelt!😎

A mai napon kezdjük egy kártyaosztó olvasással! Próbálj egyre gyorsabban olvasni, de pontosan!😉
Kártyaosztó

Ma szeretném, ha nagyon figyelmesen dolgoznál!
A mai munkádat értékelni fogom! A válaszokat és a helyesírást is! Visszaküldés határideje: 
05. 27. SZERDA.

Az olvasókönyv 207. oldalán fogunk dolgozni.
Olvasd el a "Kicsi kocsi" című olvasmányt 2x! Szövegértés feladatot kell megoldanod!
Válaszolj a kérdésekre írásban, a baglyos füzetedben!( Írj dátumot!)
A kérdést nem kell leírni, csak a válaszokat, számozva!
Minden válaszmondatot új sorba kezdj! (Nagybetűvel, írásjel a végén!)
1. Kik a szereplők?
2. Mit készít Jani?
3. Mit vág ki kartonból?
4. Mi lesz a két tengely?
5. Mit tesz bele Hugi?

A baglyos füzetedről kérek visszajelzést! Határidő: 05.27. SZERDA!👀

Boribon meséjét majd a következő olvasásórán folytatjuk. De addig ismételjük át: 
Mi történt eddig? (Ok.:198. - 199. - 200.oldal)
Boribon 1.
Boribon 2.

Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád!🍉     Gabi tanítónéni

Matematika_május 25.,hétfő

Jó reggelt kívánok!


Elérkeztünk május utolsó napjaihoz. Azt szeretném kérni tőletek, hogy még ezen a héten adjatok bele mindent, s jövő héttől már lazítunk a tanulnivalón. Tudom, elfáradtatok, de én is és a szüleitek is. Viszont kellő kitartással, közös munkával az elkövetkezendő napok nem lesznek olyan kibírhatatlanok. Úgyhogy végy egy nagy levegőt, s jöhet a hajrá!


A mai órán maradunk a pótlásos összeadásnál, kivonásnál, de felelevenítjük, hogyan tudjuk kiszámítani azokat a műveleteket, mikor az első szám hiányzik. Tudjátok, ennél tanultuk a bukfencezést az ellenkező művelettel. Vagyis: ha összeadásban hiányzik az 1. tag, akkor hátulról előrefele haladva kivonjuk az összegből a 2. tagot. Ha kivonásban hiányzik a kisebbítendő, akkor hátulró előrefele haladva összeadjuk a különbséget a kivonandóval.
Páldául:

Feladatod:

Gyakorold a pótlásos összeadást, kivonást!

Füzetbe kérem bemásolni, kiszámítani:

A füzetben lévő összeadások, kivonások megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!

További szép napot kívánok!

Testnevelés_05.25. - 05.29. hétfőtől - péntekig

Jó reggelt!⚽🏆🏀🏊

Ismét szeretnék ötleteket adni, hogy milyen mozgásformákat lehet még kipróbálni akár otthon is!

- Helyből távolugrás
Nagyon jó példa, hogy Apa mérőszalagját erre is lehet használni!😁
Helyből távolugrás - otthon

- Szabadtéri óra játszótéren
Akadálypálya kijelölése különböző feladatokkal (fel- és átmászások, csúszások, futás tárgyak megkerülésével stb.)

- Labdás ügyességi feladatok
Gyorsaságot, ügyességet fejleszt, a családból bárki végre tudja hajtani a kisebbektől  a felnőttekig.
Labdás ügyességfejlesztő gyakorlatok

- Baby shark - hasizom kihívás!
A következő feladatot csak nagyon elszánt, bátor és kemény gyerekeknek ajánlom!
A dal ismerős, a feladat durván nehéz!😉😎😱
Baby shark - hasizom kihívás

Az edzések végén, testnevelés óra végén mindig végezzünk levezető jellegű feladatokat. 

Ének_05.25. - 05.29. hétfőtől - péntekig

Jó reggelt!🎶🎵😃

Ellenőrizzük a múlt heti leckét!
Az ének Munkafüzet 12. oldal helyes megoldása:

Közeledik pünkösd ünnepe.🌹Köszöntsük egy új dallal! Hallgasd meg! Olvasd el! Énekeld!
Az énekkönyv 54. oldalon találhatod a dalt. (7 versszak! Olvasás gyakorlásnak is jó!)
Ma vagyon piros pünkösd napja

Lassan a tanév végére érünk. Sok dalt, mondókát megismertünk. Már tudunk egyenletesen vagy ritmust tapsolni és egy kicsit szolmizálni is.
Az ének tankönyv 60. - 61. oldalán találsz egy kis összefoglalást, ismétlést. Énekeld el a dalcsokrokból a legkedvesebb dalokat!🎶
Kísérd a dalt egyenletes tapssal! Tapsold el a ritmusát is!👏

Köszönöm a munkád!💙   Gabi tanító néni

Katolikus hittan

Óraterv- 1. osztály
A mennybemenetel

Te kaptál már ajándékot valaha? Biztosan. És milyen ajándékot kaptunk Istentől mindannyian? Melyik Isten legnagyobb ajándéka? (örök élet) Ezt onnan tudjuk, hogy Jézus elmondta nekünk, és előre is ment a mennyországba.  

Feltámadása után Jézus sokszor megjelent a tanítványoknak és  egy alkalommal azt kérte tőlük, hogy menjenek az Olajfák hegyére, mert ott majd viszontlátják. Ők engedelmeskedtek a kérésnek, s Jézus megjelent előttük. Azt mondta nekik: „ Menjetek el az egész világra és tegyetek tanítványommá minden népet! És én veletek vagyok minden nap a világ végéig!” Azután megáldotta őket és a szemük láttára felemelkedett a hegyről. A tanítványok tágra nyílt szemmel nézték, egészen addig, amíg egy felhő el nem takarta előlük Őt. Ahogy ott álltak, egyszerre angyalok álltak meg mellettük ragyogó fehér ruhában. Így szóltak: Miért álltok itt égre emelt szemmel? Jézus felment a mennybe, de majd egyszer újra eljön. Most menjetek, és tegyétek meg mindazt, amit Jézus rátok hagyott! Ekkor nagy örömmel visszatértek Jeruzsálembe. Állandóan ott voltak a templomban, dícsérték és magasztalták Istent.  

Történet meghallgatása (Biblia gyerekeknek): https://www.youtube.com/watch?v=yyJyDIV0ZyM

Az Úr Jézus visszament a Mennybe, de itt is velünk szeretett volna maradni. 

Hogyan van jelen az életünkben az Úr Jézus?

-          Szüleink, nagyszüleink gondoskodó szeretetén keresztül.

-          Jó testvéreinkben, barátainkban és a mi szívünkben is.

-          Jelen van a Szentírásba, más szóval a Bibliában, amelyből megismerhetjük Őt, hogy mennyire szeret minket.

-          Tanít minket a jó papok, tanítók által.

-          És üzen nekünk – nap, mint nap -  a lelkiismeretünkben.

Házi feladat: Tankönyv 65. oldal, tárgyak kiválogatása és saját polc rajza.

Heti gyakorlat:
1.   Az Úr Jézus helyet készített nekünk a mennyben, de addig itt a földön is van kedves otthonunk. A következő héten tarts rendet a szobádban, pakold el a játékaidat, hogy öröm legyen belépni hozzád!

2.Gondolkodj el, te hogyan és kik által tapasztalod meg a Jóisten szeretetét?

3.Amikor valami jót kapsz, vagy segít neked valaki, ne csak neki köszönd meg, hanem mindig a Jóistennek is!

Rövid ima:

1.Köszönjük Jézus, hogy helyet készítesz nekünk a mennyben! Segíts jónak lennünk!

2.Jézusunk, segíts úgy élnünk, hogy mindig vágyakozzunk eljutni országodba!

Dal:

1.Terád vár egy szép ország (EP) (kotta+szöveg is)
https://www.youtube.com/watch?v=LXzGN_z0sok

2.Krisztus a mennybe felmene... https://drive.google.com/file/d/0B2c1LaVHiPOhd0pkZ1JpM0lJd2M/view?usp3Ddrive_web

3.vidám dal: https://www.youtube.com/watch?v=QPT_Ji2zlS8
(Fenn a menny egy nagyszerű hely, folyik ott a méz és a tej, meglátom arcát, látom hely, fenn a menny egy nagyszerű hely /oda tartok én/)

Játékos összefoglalás:

MENNYBEMENETEL PUZZLE:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=36e37eac77e7