Angol Emelt 05.27.

Kedves Szülők és Gyerekek!

Y!

A mai téma: Unit 7 Animal friends - 7. lecke Állatbarátok

1. Tk 56-57.oldal
- Hallgassátok meg a dalt!
https://www.youtube.com/watch?v=IZgIGUIhTCc

- Írjátok a képre az állatok nevét!
Segítségül leírom angolul és magyarul:
1. dog= kutya
2. cat= macska
3. bird= madár
4. snake= kígyó
5. mouse= egér
6. tiger= tigris
- Fényképezzétek le a tankönyvet!

2. Mf 50.oldal
- Nevezzétek meg a képeken az állatokat!
- Rajzoljátok le a hiányó részeket!

3. Mf. 51.oldal
Szeretitek ezeket az állatokat?
Ha igen, akkor rajzoljatok egy mosolygós arcot az állat mellé!
Ha nem, akkor rajzoljatok egy szomorú arcot az állat mellé!
- Fényképezzétek le a munkafüzetet!

4. Küldjétek el a képeket az email címemre 2020.05.28. 20:00-ig!

Köszönöm szépen!

Jó munkát és szép hétvégét!

Enikő néni

Rajz_május 27., szerda

Jó reggelt kívánok!


1., Ismerkedj meg a frottázs technikával!
Ennek az a lényege, hogy papír alá tegyél "érdes" felületű tárgyat, majd egy ceruza segítségével satírozd át! Ha jól dolgozol, az adott tárgynak a felülete át fog ütni a legfelső papírlapra.
Bonyolultan hangzik, de megosztok veled ehhez kapcsolódóan egy videót, nézd meg! Sajnos angol nyelvű, de abból is meg fogod érteni ezt a technikát, ha csak látod, hogyan kell csinálni.

https://www.youtube.com/watch?v=OxNCvckdkU8


2., Készíts minél több frottázst! Ha nagyon ügyes vagy, ezeket nyírd körbe, s ragaszd fel őket egy másik lapra, valamilyen kompozíció kialakításával!


Az elkészült alkotást nem kell nekem elküldened, de ha szeretnéd, megteheted!


További szép napot kívánok!

Matematika_május 27.,szerda

Jó reggelt kívánok!


A mai feladatod nem más, mint a tankönyvben (vastag könyv) megoldani egy oldal műveletet.
Ez pedig nem más, mint a 140. oldal. Az egész 140. oldal!

Annyi javítást kérnék benne, hogy az 1. feladatban a kivonások első oszlopának első művelete 6-6 legyen, ne pedig 3-6.
Az utolsó feladatban nagyon figyelj, hogy ahová egyenlőségjelet kell tenni, oda nem kell írnod számot, hogy mennyivel több!


Az összes feladat megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!

Határidő: május 29., péntek 16 óra



További szép napot kívánok!

Írás_05.27. szerda

Jó reggelt!

Bemelegítő feladat! Alkoss szavakat! Több jó megoldás is van!
Értelmes szó legyen!

Melegítsd be az ujjaidat! (Gyülekeznek a felhők...)

Ma a nagy Ly betű írását tanuljuk meg.

Vizsgáljuk meg a helyét a vonalrendszerben!

Két ismert elemből áll a nagy Ly betű. (L + y)

Mindkét elemet tanultuk már. Csak össze kell kapcsolni.

A nagy L-t a padláson kezdjük írni. 

A két elemet ferde vonallal kötjük össze.

Figyeld meg a videón a Ly betű írását!

A Ly betű írása 7:40'

A NAGYBETŰS írólapok 23. oldalát írd át kékkel!

Most az Írás munkafüzetedet 62. oldalán folytasd a munkát! 

Az első sort kékkel, a többit grafittal írd meg!

- Írj Ly betűket!

- Másold le a mondatokat!

- Alkoss mondatokat a kérdésre válaszolva!

Figyelj az ékezetekre! Ha leírtad, olvasd el! Ellenőrizd!

Készen vagy az írással! Köszönöm a munkád!🍅  Gabi tanítónéni

Olvasás_05.27. szerda

Jó reggelt!🌼

Ismételjünk Boribonnal!
Párosító

Az olvasókönyv 202. - 203. oldalán fogunk olvasni.

1. feladat 202.o.
Egy cipővásárlás történetét olvashatod el.
Próbáld meg magadban elolvasni és meséld el Szüleidnek vagy a Tesódnak, miről olvastál!

2. feladat 203.o.
Olvasd el a szavakat hangosan!

3. feladat 202. - 203.o.
Olvass el hangosan két részt Boribon meséjéből!
Megtalálták Boribont?

Ellenőrizd! Mennyire ismered a mesét? (Ha kell, használhatod a könyvet!)
Válaszd ki a megfelelő szavakat!

Szorgalmi feladatként ajánlom: 🦋
Nyisd ki az olvasókönyvet a 211. oldalon!
Ezek a szavak szerepelnek a keresztrejtvényben.
Keresztrejtvény

Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád! 🍓  Gabi tanítónéni