Jó reggelt kívánok!
A mai első feladatod nem más, mint az alábbi kivonásokat bemásolni a füzetedbe, kiszámítani, majd elküldeni nekem e-mailben!
16-8=
12-4=
11-3=
15-6=
12-9=
17-8=
11-2=
14-7=
13-5=
18-9=
A második feladatod pedig egy kis összeadás:
(Ne felejtsd el, hogy összeadásban a tagok felcserélhetők! Vagyis az 1+13-at úgy tudod könnyedén kiszámítani, hogy 13+1.)
https://wordwall.net/resource/311232/matek/%c3%b6sszead%c3%a1s
További szép napot kívánok és kellemes hétvégét!
2020. május 8., péntek
Technika_május 8.,péntek
Jó reggelt kívánok!
Minden év május 10-én - ami most vasárnapra esik - van "A madarak és fák napja". Ennek célja, hogy a társadalom természetvédelem iránti elkötelezettségét kialakítsa, elmélyítse különböző megemlékezésekkel, rendezvényekkel.
A fák tisztítják a levegőt, s nagyon sok esetben a madarak lakhelyéül is szolgálnak. Ez utóbbi kiderül az alábbi meséből is, kattints a linkre, s tekintsd meg!
https://www.youtube.com/watch?v=FfGEyrLMoWI
Remélem, tetszett a mese.
Feladatod, hogy egy virágzó fát rajzolj, majd tegyél színessé! Szeretném, hogy használj hozzá festéket is, de az eszközt már rád bízom. Az lehet ecset, fültisztító-pálcika, szivacs, PET-palack alja, stb. Ha szeretnéd, a fának a törzsét barna színű lapból is kinyírhatod, vagy akár körberajzolhatod a kezedet is, majd kifested. De ha úgy gondolod, akkor krepp-papír galacsinokból is készítheted a lombkoronát.
Példának mutatok különböző lehetőségeket a festéshez:
Cseresznyefa virágzása:
Határidő: május 15.
Az elkészült alkotások képét e-mailben kérem elküldeni!!!
További szép napot kívánok és jó hétvégét!
Minden év május 10-én - ami most vasárnapra esik - van "A madarak és fák napja". Ennek célja, hogy a társadalom természetvédelem iránti elkötelezettségét kialakítsa, elmélyítse különböző megemlékezésekkel, rendezvényekkel.
A fák tisztítják a levegőt, s nagyon sok esetben a madarak lakhelyéül is szolgálnak. Ez utóbbi kiderül az alábbi meséből is, kattints a linkre, s tekintsd meg!
https://www.youtube.com/watch?v=FfGEyrLMoWI
Remélem, tetszett a mese.
Feladatod, hogy egy virágzó fát rajzolj, majd tegyél színessé! Szeretném, hogy használj hozzá festéket is, de az eszközt már rád bízom. Az lehet ecset, fültisztító-pálcika, szivacs, PET-palack alja, stb. Ha szeretnéd, a fának a törzsét barna színű lapból is kinyírhatod, vagy akár körberajzolhatod a kezedet is, majd kifested. De ha úgy gondolod, akkor krepp-papír galacsinokból is készítheted a lombkoronát.
Példának mutatok különböző lehetőségeket a festéshez:
Cseresznyefa virágzása:
Határidő: május 15.
Az elkészült alkotások képét e-mailben kérem elküldeni!!!
További szép napot kívánok és jó hétvégét!
Írás-05.07. péntek
Jó reggelt kívánok!
Melegítsük be az ujjainkat! (Kis kezemet tornáztatom...)
Ma másolással kezdünk. Nagyon figyelj!
FONTOS!
A napocskás füzetedben hagyj ki egy sort és írj dátumot a margóra(05.07.)!
Másold le az olvasókönyved 231. oldaláról a "Szabolcs meséli:" című történetet!
- Először olvasd el!
- Hány mondatból áll?
- Milyen nagybetűk vannak benne?
- Ha ezeket átgondoltad, akkor olvas el újra!
- Azután mondatonként olvasd és kezdheted a másolást.
- Ne betűnként másolj! Olvass el egy szót, jegyezd meg, írd le!
- Ha leírtál egy szót, olvasd el, ellenőrizd!
- Ha kész egy mondat, olvasd át! Nem maradt-e ki belőle szó? Ellenőrizd a munkád!
- Ne írj a margóra!
- Minden mondatot új sorba kezdj!
A másolást kérem visszaküldeni és ÉRTÉKELNI fogom!👀
Folytassuk két, új nagybetű írásával: a Zs és a R betűkkel!
Nézzük meg a videón az írásukat:
A nagy R 2:36' és nagy Zs 6:46' írása
Vizsgáljuk meg az elhelyezkedésüket a vonalrendszerben:
A nagy Zs két ismert elemből áll. Egy nagy Z és egy s, ferde egyenessel összekapcsolva.
Két vonalközben helyezkedik el. A "padláson" kezdjük írni.
A többi betű az s "hátához" kapcsolódik ferde egyenessel.
A nagy R betű két vonalközben helyezkedik el.
Írását egy állóegyenessel kezdjük, a "padlásról", ami bal horoggal fejeződik be. Felemeljük a ceruzánkat.
A második vonalközt betöltő ívelés az állóegyenestől balra indul, kis ferde kezdővonallal, bátran kerekítjük!
Rajta vissza a K betűjéhez hasonló "lábacskát" rajzolunk a "pocak" alá. Ezzel fog a többi betűhöz kapcsolódni.
A baglyos Nagybetűs írólapokat nyisd ki a 16. és 11. oldalon és vázold a R és Zs betűket kékkel!
Folytasd az Írás munkafüzet 47. oldalán!
- Kékkel vázold az első sort!
- Válts grafit ceruzára és írj nagy R és Zs betűt!
- Írd át és másold le a neveket!
- Olvasd el és másold le a mondatot!
Kész az írás! Köszönöm a munkád! 🍓 Gabi tanítónéni
Melegítsük be az ujjainkat! (Kis kezemet tornáztatom...)
Ma másolással kezdünk. Nagyon figyelj!
FONTOS!
A napocskás füzetedben hagyj ki egy sort és írj dátumot a margóra(05.07.)!
Másold le az olvasókönyved 231. oldaláról a "Szabolcs meséli:" című történetet!
- Először olvasd el!
- Hány mondatból áll?
- Milyen nagybetűk vannak benne?
- Ha ezeket átgondoltad, akkor olvas el újra!
- Azután mondatonként olvasd és kezdheted a másolást.
- Ne betűnként másolj! Olvass el egy szót, jegyezd meg, írd le!
- Ha leírtál egy szót, olvasd el, ellenőrizd!
- Ha kész egy mondat, olvasd át! Nem maradt-e ki belőle szó? Ellenőrizd a munkád!
- Ne írj a margóra!
- Minden mondatot új sorba kezdj!
A másolást kérem visszaküldeni és ÉRTÉKELNI fogom!👀
Folytassuk két, új nagybetű írásával: a Zs és a R betűkkel!
Nézzük meg a videón az írásukat:
A nagy R 2:36' és nagy Zs 6:46' írása
Vizsgáljuk meg az elhelyezkedésüket a vonalrendszerben:
Két vonalközben helyezkedik el. A "padláson" kezdjük írni.
A többi betű az s "hátához" kapcsolódik ferde egyenessel.
Írását egy állóegyenessel kezdjük, a "padlásról", ami bal horoggal fejeződik be. Felemeljük a ceruzánkat.
A második vonalközt betöltő ívelés az állóegyenestől balra indul, kis ferde kezdővonallal, bátran kerekítjük!
Rajta vissza a K betűjéhez hasonló "lábacskát" rajzolunk a "pocak" alá. Ezzel fog a többi betűhöz kapcsolódni.
A baglyos Nagybetűs írólapokat nyisd ki a 16. és 11. oldalon és vázold a R és Zs betűket kékkel!
Folytasd az Írás munkafüzet 47. oldalán!
- Kékkel vázold az első sort!
- Válts grafit ceruzára és írj nagy R és Zs betűt!
- Írd át és másold le a neveket!
- Olvasd el és másold le a mondatot!
Kész az írás! Köszönöm a munkád! 🍓 Gabi tanítónéni
2020. május 7., csütörtök
Rajzkiállítás_A Föld megóvása
Kedves Gyerekek!
Mindenki elküldte nekem a Föld megóvása című rajzát, valaki többet is, ezért úgy gondoltam, megmutatom a fantasztikus alkotásokat.
Nagyon ügyesek voltatok, örültem, hogy megragadtátok a lényeget, amelyet papírra is vetettetek.
Ha ezeket a dolgokat szem előtt tartjátok, már tettetek is valamit a Földért!
Íme, a rajzaitok:
Legyetek nagyon büszkék magatokra!
Mindenki elküldte nekem a Föld megóvása című rajzát, valaki többet is, ezért úgy gondoltam, megmutatom a fantasztikus alkotásokat.
Nagyon ügyesek voltatok, örültem, hogy megragadtátok a lényeget, amelyet papírra is vetettetek.
Ha ezeket a dolgokat szem előtt tartjátok, már tettetek is valamit a Földért!
Íme, a rajzaitok:
Legyetek nagyon büszkék magatokra!
Olvasás_05.07. csütörtök
Jó reggelt kívánok!👸
Bemelegítésként szó - kép párosítással kezdünk!
Bemelegítő feladat
Ma egy ritka betűvel ismerkedünk meg! (A ritka betű azt jelenti, hogy kevés szóban találod meg.)
Vannak ritka betűk: dz
Nyisd ki az olvasókönyvedet a 189. oldalon!
Figyeld meg a dz betűt!
Kétjegyű mássalhangzó, mert két részből áll: egy d + egy z, együtt alkotják a dz betűt!
- Olvasd el a rózsaszín sorban a betűket! Karikázd be pirossal a dz betűket!
- Olvasd el a szavakat, jól szótagolva! Ne felezd el a dz betűt!
- Olvasd el a mondatokat! Karikázd be pirossal a dz betűket a szövegben!
- Olvasd el a szavakat! A 2 szótagú szavakat próbáld először magadban elolvasni, utána kimondani! Kösd össze a képet a megfelelő szóval!
- Olvasd el a szavakat a dobozokban!
Doboznyitogató
Folytassuk az olvasókönyv 190. oldalán!
- Olvasd el a rózsaszín sorokban a betűket! Karikázd be pirossal a dz betűket!
- OLVASD EL A NAGYBETŰS FELIRATOKAT!
- Olvasd el a mondatokat! Válaszolj a kérdésekre! Húzd alá a választ a mondatokban!
- Olvasd tovább a mesét! (Miau 3. rész 2x!)
Mi történt? Mondd el!
- Olvasd el a sárga csíkban a bölcsességet! Mit jelent? (Az emberek is bátrabba viselkednek, ha nincs a közelben az ellenségük. Akkor is használjuk, ha a főnök távol van és a beosztottak, dolgozók olyat is megengednek maguknak, amit máskor nem.)
Levezetésként egy borítékos feladat:
Szó - kép párosító
Ha még van kedved játszani!🦋
Melyik betű hiányzik a szóból?
Lufipukkasztó játék
dz betűs szavakkal
Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád! Olvass sokat! 📚 Gabi tanítónéni
Bemelegítésként szó - kép párosítással kezdünk!
Bemelegítő feladat
Ma egy ritka betűvel ismerkedünk meg! (A ritka betű azt jelenti, hogy kevés szóban találod meg.)
Vannak ritka betűk: dz
Nyisd ki az olvasókönyvedet a 189. oldalon!
Figyeld meg a dz betűt!
Kétjegyű mássalhangzó, mert két részből áll: egy d + egy z, együtt alkotják a dz betűt!
- Olvasd el a rózsaszín sorban a betűket! Karikázd be pirossal a dz betűket!
- Olvasd el a szavakat, jól szótagolva! Ne felezd el a dz betűt!
- Olvasd el a mondatokat! Karikázd be pirossal a dz betűket a szövegben!
- Olvasd el a szavakat! A 2 szótagú szavakat próbáld először magadban elolvasni, utána kimondani! Kösd össze a képet a megfelelő szóval!
- Olvasd el a szavakat a dobozokban!
Doboznyitogató
Folytassuk az olvasókönyv 190. oldalán!
- Olvasd el a rózsaszín sorokban a betűket! Karikázd be pirossal a dz betűket!
- OLVASD EL A NAGYBETŰS FELIRATOKAT!
- Olvasd el a mondatokat! Válaszolj a kérdésekre! Húzd alá a választ a mondatokban!
- Olvasd tovább a mesét! (Miau 3. rész 2x!)
Mi történt? Mondd el!
- Olvasd el a sárga csíkban a bölcsességet! Mit jelent? (Az emberek is bátrabba viselkednek, ha nincs a közelben az ellenségük. Akkor is használjuk, ha a főnök távol van és a beosztottak, dolgozók olyat is megengednek maguknak, amit máskor nem.)
Levezetésként egy borítékos feladat:
Szó - kép párosító
Ha még van kedved játszani!🦋
Melyik betű hiányzik a szóból?
Lufipukkasztó játék
dz betűs szavakkal
Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád! Olvass sokat! 📚 Gabi tanítónéni
Környezet_máj.7.,csütörtök
Jó reggelt kívánok!
Bemelegítő feladat:
https://wordwall.net/resource/1167214/h%C3%B3napok
Feladatok:
1. Füzetbe bemásolni:
Bemelegítő feladat:
https://wordwall.net/resource/1167214/h%C3%B3napok
Feladatok:
1. Füzetbe bemásolni:
2. Átismételni a füzetből:
- Fő világtájak
- Felszíni formák
- Tavasz jellemzői; tavaszi hónapok; tavaszi öltözködés; tavaszi gyümölcsök, zöldségek
- Nyár jellemzői; nyári hónapok; nyári öltözködés; nyári gyümölcsök, zöldségek
- Energiaforrások
- Szelektív hulladékgyűjtés
- Segélyhívó telefonszámok (=fontos telefonszámok)
További szép napot kívánok!
Matematika_máj. 7.,csütörtök
Jó reggelt kívánok!
Bemelegítő feladat:
https://wordwall.net/resource/741081/matek/%c3%b6sszed%c3%a1skivon%c3%a1s-20-sz%c3%a1mk%c3%b6r
Feladatok:
- Ehhez a feladathoz kérj segítséget: Számoljunk! 84.o./3. (oszloponként kell számolni a szabálynak megfelelően)
- Ezt a feladatot egyedül készítsd el: Számoljunk! 84.o./4.
Szorgalmi feladat:
Számoljunk! 84.o./2.
E-mailben elküldeni a 84.o./4. feladat megoldását kérem + a szorgalmiét, aki elkészíti!!!
További szép napot kívánok!
Bemelegítő feladat:
https://wordwall.net/resource/741081/matek/%c3%b6sszed%c3%a1skivon%c3%a1s-20-sz%c3%a1mk%c3%b6r
Feladatok:
- Ehhez a feladathoz kérj segítséget: Számoljunk! 84.o./3. (oszloponként kell számolni a szabálynak megfelelően)
- Ezt a feladatot egyedül készítsd el: Számoljunk! 84.o./4.
Szorgalmi feladat:
Számoljunk! 84.o./2.
E-mailben elküldeni a 84.o./4. feladat megoldását kérem + a szorgalmiét, aki elkészíti!!!
További szép napot kívánok!
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
Angol 2021.05.25. kedd Revision of Unit 1 & 2
Kedves Szülők és Gyerekek! A mai órán a következő feladatokat oldottuk meg és ellenőriztük: Mf 20/1.2; Mf 21/ 3,4; Mf 19/2. és MF 12/ 2. A ...
