2021. március 9., kedd

Matematika_március 9., kedd

 Jó reggelt kívánok!

Nagyon ügyesen kiszámítottátok a tegnapi feladato(ka)t, a mai napon is ezt szeretném kérni tőletek! A feladat ugyanaz, összeadnotok kell 60-as számkörben. Azt szeretném kérni, hogy figyeljétek meg az összefüggéseket az egymást követő összeadásokban!

2 csoportra osztom az osztályt, nagyon figyeljetek, ki melyikbe került!


1. csoport: Rijad, Erik, Riki, Alíz, Tifi, Virág

Feladatok:

1., https://wordwall.net/hu/resource/1119651/matek/%c3%b6sszead%c3%a1s-gyakorl%c3%a1sa-20-ig

2., Mf. 15/2.


2. csoport: többiek

Feladatok:

Mf. 14/2., 15/2.


A Mf. 15/2. feladatának megoldását kérem mailben elküldeni!


További szép napot kívánok!

Olvasás_03.09. kedd

 Jó reggelt!🌻

Ma az olvasókönyvben olvasd el a 151.-152. oldalt 2x!

Ismét küldök egy gyakorló google feladatlapot, amit kötelező kitölteni
De először olvass és próbáld megérteni, megjegyezni a szavakat, a történetet!
Utána töltsd ki a feladatlapot, úgy, hogy a könyved nyitva van. Keresd a könyvben a választ, ne kapkodd el a megoldást!😊


Kattints a feladatlapra!:

Hogyan kaphatsz náthát? + szavak, népdal


Köszönöm a munkád!🌿

Gabi tanítónéni

Rajz_03.09. kedd

 Szép napot kívánok!💐

Ma rajz óráink lennének. Ezért 2 kreatív feladatot kaptok, szintén 2 hétre (03.19. péntekig).
Választhatsz vagy mindkettőt is elkészítheted!😊

Kulcstervezés varázsszobához:



"A képzelet világa" című rajztankönyv 64. oldalán találsz egy verset:
Hárs László: A varázsszoba (részlet)
Olvasd el! 
Egy varázsszoba lehet várkastély vagy palota, iskola vagy óvoda, erdő vagy óceán.... Akármivé változtathatja a képzeletünk!

Gyurmából formáljatok különleges kulcsot, amelyik a varázsszoba ajtaját nyitja!
Ha kész, lefényképezheted és emailben elküldheted!😍
 1b.gabi.neni@gmail.com 
Ötös jár érte!

Fessünk pitypangot! 
Méghozzá wc papír gurigával. Nem kell hozzá más, mint egy - két megmaradt wc papír gurigaolló, egy két festék, lehet ez akár vízfesték vagy tempera, nagyon vékony és vastag ecset  és egy rajzlap, egy lap a festék köralakú festéséhez.

Ezt elrontani nem tudod! A végeredmény nagyon szuper!




A feladat lépései:

1. A wc papír guriga bedarabolása.
2. Legvilágosabb szín kör alakban kifestése egy papírlapra. A kör akkora legyen, hogy a bevagdosott guriga teljesen beleférjen.
3. A rajzlapra rányomkodom sűrűn egymás tetejére.
4. Még ezen kívül 3 sötétebb árnyalattal ismételd meg a 3. lépést. 
5. Vékony ecsettel rajzolj neki szárat. 
6. Közepére, ahová nem került festék, papír zsebkendővel nyomkodj a legvilágosabb színből. 

Hogy érthetőbb legyen, találsz egy oktató videót. Igaz angol nyelvű, de minden mozzanatot látsz, így nagyon könnyen nyomon követhető.
A videó kék színnel dolgozik, de bármilyet választhatsz. 

Bemutató videó

Ha szeretnéd megmutatni, fényképezd le és küldd el emailben: 1b.gabi.neni@gmail.com !
Ötös jár érte!

Jó szórakozást!🔑🖌

2021. március 8., hétfő

Matematika_márc. 8., hétfő

Jó reggelt kívánok!

Kibővítjük a tudásunkat, 60-as számkörben kell összeadnotok. A lépései és logikája ugyanaz, mint eddig is.

Feladatok:

TK. 18/2., 3., 4.


A TK. 18/4. feladat megoldásának a képét kérem elküldeni az e-mail címemre (k.szilvi.neni@gmail.com)!


További szép napot kívánok!

Ének_03.08. hétfő

 Jó reggelt!🌺

Énekből 2-szer fogok feladatot küldeni a három hét során. 

Kezdjük egy kis ritmus gyakorlással:

Ritmuspárosító

Énekeljétek el, tanuljátok meg a dalokat!

1. Elvesztettem páromat - (ismétlés) - Tk.: 41. o. 
Hallgasd meg! Két féle előadásmódot mutatok meg Nektek.
Az első a hagyományos, tankönyvi változat. (Ezzel könnyebb megtanulni a dallamot.)

Hagyományos

A második egy feldolgozás, mai köntösbe bújtatott népdal. Kicsit más a szöveg, dúsabb a dallam, de ez a népdalok sajátossága is, hiszen szájról-szájra terjedtek régen. Aki énekelte tett hozzá vagy változtatott rajta kedve szerint. 

Feldolgozás

2. A part alatt - Olvasás órán már megismertük! 😉😍- Tk.:21.o.

A part alatt - Énekelj!

Ehhez a dalhoz kapcsolódik egy feladat a munkafüzetben. 
Mf.: 41.o./3 feladat
(Ha nehezen megy, akkor az énekkönyvből "puskázhatsz" egy kicsit!😉😎)

A következő feladatban egy dallamot kell leírni a kottába:
Mf.:41.o./4 feladat

A feladathoz segítségként leírom:
szó a második vonalon,
a mi az első vonalon lesz,
a  hang pedig az első vonal alatt
a pedig egy pótvonalra ül, mert neki kell legmélyebben lenni.

Az ének feladatok elküldésének határideje: 03.19. péntek.
Ezt értékelni is fogom!
Erre az email címre kérem! 1b.gabi.neni@gmail.com

Köszönöm a munkád!😊🎵🎶



Nyelvtan_03.08. hétfő

 Szép napot kívánok!🌞

Bemelegítés: Tapsold, dobbantsd el az ABC-t!

Ma a horgonyos ⚓füzetben fogunk dolgozni.
Egy teljesen új oldalra írd fel:
          Digitális oktatás     03.08.
Alá:    Órai munka
----- 1 sor kimarad ----
Írd le szótagolva a következő szavakat!:
daru, tengely, dió, polccal, összesen (Ellenőrizd! da-ru, ten-gely, di-ó, polc-cal, ösz-sze-sen)
----- 1 sor kimarad ------
M:
Másold le az anyanyelvi munkafüzet 68. oldalán található felkiáltójeles 3 mondatot!
(Beszédünket...)
Ellenőrizd! Ügyelj a szép és pontos munkára!🙋

A füzetet még nem kérem lefényképezni! Majd jelzem, hogy mikor kell küldeni!😊

Ha van kedved játékosan gyakorolni:
 Szótagolás
Hányat tapsoltál?

Köszönöm a munkád!😊

Olvasás_ 03.08. hétfő

 Jó reggelt! 🔔

Ismétlő feladattal kezdünk.
Olvasd el egyszer "A szamár meg az ökör" című olvasmányt! Ok.:149.-150.o.
A munkafüzetben folytatjuk a munkát.
OMf.: 58.o./2.
Olvasd el a feladatot! Beszéljétek meg! Írd le!
Pl.: borona, eke, ásó, gereblye stb.

OMf.: 58.o./3.
Olvasd el a feladatot! Húzd alá!
Ellenőrizd!
- (répa, zab, kukorica, lótök, káposztalevél, kendermag, széna)
- (kedves, szorgalmas, együttérző, furfangos, jószívű)

OMf.: 58.o./4.
Olvasd el a feladatot! Írd le!
Ellenőrizd!
- (lusta, hiszékeny, számító)
Köszönöm a munkád!😊
( Ezt nem kell visszaküldeni, de megnézzük, hogy ki van-e töltve, amikor visszamegyünk!)


Angol 2021.05.25. kedd Revision of Unit 1 & 2

 Kedves Szülők és Gyerekek! A mai órán a következő feladatokat oldottuk meg és ellenőriztük: Mf 20/1.2; Mf 21/ 3,4; Mf 19/2. és MF 12/ 2. A ...