Kedves Szülők és Gyerekek!
A heti feladat, hogy a tanévben tanult táncokat gyakoroljátok és ismételjétek át.
Ezek pedig a következők: - Country I,
- Kacsatánc,
- Angol keringő,
- Blues.
A házi feladatokat, számonkérést pedig május 31.ig várom messengeren vagy e-mailen (pap.balazs.ferenc@gmail.com)
Jó munkát,
Balázs bácsi
2020. május 26., kedd
Környezet_május 26.,kedd
Jó reggelt kívánok!
A kerékpáros füzetedbe oldd meg az alábbi dolgozatot!
A kérdéseket nem szükséges leírni, csak a válaszokat! Írd fel a feladat sorszámát, ahol lesz, ott a feladatrész betűjelét vagy sorszámát is, s mellé a helyes választ.
Az 1. feladatban elegendő csak a helyes válasz betűjelét leírnod!
Dolgozat feladatai:
A feladatok megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!
Határidő: május 28., csütörtök 16 óra
További szép napot kívánok!
A kerékpáros füzetedbe oldd meg az alábbi dolgozatot!
A kérdéseket nem szükséges leírni, csak a válaszokat! Írd fel a feladat sorszámát, ahol lesz, ott a feladatrész betűjelét vagy sorszámát is, s mellé a helyes választ.
Az 1. feladatban elegendő csak a helyes válasz betűjelét leírnod!
Dolgozat feladatai:
A feladatok megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!
Határidő: május 28., csütörtök 16 óra
További szép napot kívánok!
Matematika_május 26.,kedd
Jó reggelt kívánok!
A ma megoldandó két feladat közül az egyikben plusz dolgot is kérek, úgyhogy nagyon figyelj!
Feladatok:
1. feladat:
Ki(s)számoló 71.o./5.
2. feladat:
Ki(s)számoló 71.o./3., amelyben a következő kiegészítést is kérem:
A végeredmények alapján hasonlítsd össze soronként a műveleteket, s tedd ki közéjük a megfelelő relációs jelet, amelybe írd bele, mennyivel több! Nagyon fontos, hogy nem a beírt számok, hanem a végeredmények alapján kell! Segítségül megoldottam néhányat, hogy lásd, mire gondolok, ott be is karikáztam a végeredményeket, hogy el ne téveszd. De ha te karikázás nélkül is fejben tudod tartani, mely számokat kell összehasonlítanod, akkor nem szükséges jelölnöd ezeket!
E-mailben elküldeni csak a Kisszámoló 71.o. 3. feladat megoldásának képét kérem!
További szép napot kívánok!
A ma megoldandó két feladat közül az egyikben plusz dolgot is kérek, úgyhogy nagyon figyelj!
Feladatok:
1. feladat:
Ki(s)számoló 71.o./5.
2. feladat:
Ki(s)számoló 71.o./3., amelyben a következő kiegészítést is kérem:
A végeredmények alapján hasonlítsd össze soronként a műveleteket, s tedd ki közéjük a megfelelő relációs jelet, amelybe írd bele, mennyivel több! Nagyon fontos, hogy nem a beírt számok, hanem a végeredmények alapján kell! Segítségül megoldottam néhányat, hogy lásd, mire gondolok, ott be is karikáztam a végeredményeket, hogy el ne téveszd. De ha te karikázás nélkül is fejben tudod tartani, mely számokat kell összehasonlítanod, akkor nem szükséges jelölnöd ezeket!
E-mailben elküldeni csak a Kisszámoló 71.o. 3. feladat megoldásának képét kérem!
További szép napot kívánok!
Írás_05.26. kedd
Jó reggelt!🍋🍊
Melegítsd be az ujjaidat! (Kis kezemet...)
Ma írásból fogunk "dolgozatot" írni, amit értékelni fogok. Határidő: 05. 28. CSÜTÖRTÖK
Nyisd ki az Írás munkafüzetet a 63. oldalon!
1. Az első feladat névválogató.
Nagyon figyelj! Fiú vagy lány név? A neveket nagybetűvel kezdjük!
2. Mit csinál? - Válaszolj a kérdésre! Minden névvel írj rövid mondatot!
Ne húzd szét az írásod, ki kell hogy férjen!
A mondatokat nagybetűvel kezdjük és írásjelet (.) írunk a végére!
Olvasd el, amit leírtál! Ellenőrizd a munkád!
Az Írás munkafüzet 63. oldaláról kérek visszajelzést! Értékelem!👀
Határidő: 05. 28. CSÜTÖRTÖK
Rendhagyó módon ma egy kis olvasást is ide csempészek, hogy a héten Boribon meséjének a végére érjünk.
Csak olvasást kérek.
Olvasókönyv 201. oldal:
- Olvasd el a szavakat! (Ha nem tudod mit jelent, beszéljétek meg!)
- Olvasd el a mese folytatását 2x!
Ma is gyakoroltad az olvasást, köszönöm a munkád!💜 Gabi tanítónéni
Melegítsd be az ujjaidat! (Kis kezemet...)
Ma írásból fogunk "dolgozatot" írni, amit értékelni fogok. Határidő: 05. 28. CSÜTÖRTÖK
Nyisd ki az Írás munkafüzetet a 63. oldalon!
1. Az első feladat névválogató.
Nagyon figyelj! Fiú vagy lány név? A neveket nagybetűvel kezdjük!
2. Mit csinál? - Válaszolj a kérdésre! Minden névvel írj rövid mondatot!
Ne húzd szét az írásod, ki kell hogy férjen!
A mondatokat nagybetűvel kezdjük és írásjelet (.) írunk a végére!
Olvasd el, amit leírtál! Ellenőrizd a munkád!
Az Írás munkafüzet 63. oldaláról kérek visszajelzést! Értékelem!👀
Határidő: 05. 28. CSÜTÖRTÖK
Rendhagyó módon ma egy kis olvasást is ide csempészek, hogy a héten Boribon meséjének a végére érjünk.
Csak olvasást kérek.
Olvasókönyv 201. oldal:
- Olvasd el a szavakat! (Ha nem tudod mit jelent, beszéljétek meg!)
- Olvasd el a mese folytatását 2x!
Ma is gyakoroltad az olvasást, köszönöm a munkád!💜 Gabi tanítónéni
2020. május 25., hétfő
Angol Emelt 05.25.
Kedves Szülők és Gyerekek!
A mai téma: Unit 6 Lesson 8 Evaluation= 5. lecke Értékelés
Újból egy lecke végére értünk.
A mai feladathoz segítségként küldöm az online szótár linkjét:
https://dictzone.com/angol-magyar-szotar/
Ha bármelyik szót nem értitek angolul, innen ki tudjátok keresni a jelentését.
Illetve nyugodtan használjátok a Tk, Mf eddig átvett oldalait.
I. A mai feladatokat a MF 48.oldalán találjátok.
1. Find and draw. - Kersd meg és rajzolj!
- Rajzoljátok le a következő tárgyakat a téglalapokba!
1. téglalap: toothbrush
2. téglalap: towel
3. téglalap: duck
2. Look and say. - Nézd és mondd!
- Angolul nevezzétek meg a tárgyakat!
- Színezzétek ki a tárgyakat a következőképpen:
1. pink 2. yellow 3. green 4. blue 5. red 6. orange
- Karikázzátok be a következő tárgyakat!
shampoo soap hairbrush
3. Listen and write the numbers. - Hallgasd meg és számozd be a képeket !
- Nézzétek meg a képeket és mondjátok el mit csinálnak az egerek a képen!
A következő linken mondatokat fogtok hallani.
- Számozzátok be a képeket a mondatoknak megfelelően!
https://drive.google.com/file/d/188xIevL2QWHb7QlzUzaMv9utWYx6wPEY/view?usp=sharing
Segítség:
1) Every day I wash my hands.
2) Every day I wash my face.
3)I brush my hair.
4)And I brush my teeth.
4. Look and say. - Nézd és mondd!
- Szóban fordítsd le angolul a következő mondatokat!
1. - Meg tudod érinteni a lábujjadat?
- Nem, nem tudom megérinteni.
2. - Tudsz az ujjaddal csettintteni?
- Igen, tudok.
-Karikázd be azt a számot amelyiknek a fordítása a következő:
- Can you click your fingers?
- Yes, I can.
II. FÉYKÉPEZZÉTEK LE AZ OLDALT!
III. SZORGALMI: MF 49.old- kis 5-ért :)
A feladathoz a matricákat a Mf melléletében találjátok.
- A matricákat a következő sorrendben ragasszátok fel :
SHAMPOO TOOTHBRUSH
TOWEL DUCK
SOAP HAIRBRUSH
- Fényképezzétek le, ha kész!
IV. A képeket 2020. 05. 26. 19:00-ig küldjétek el az e-mail címemre!
Köszönöm szépen!
Enikő néni
A mai téma: Unit 6 Lesson 8 Evaluation= 5. lecke Értékelés
Újból egy lecke végére értünk.
A mai feladathoz segítségként küldöm az online szótár linkjét:
https://dictzone.com/angol-magyar-szotar/
Ha bármelyik szót nem értitek angolul, innen ki tudjátok keresni a jelentését.
Illetve nyugodtan használjátok a Tk, Mf eddig átvett oldalait.
I. A mai feladatokat a MF 48.oldalán találjátok.
1. Find and draw. - Kersd meg és rajzolj!
- Rajzoljátok le a következő tárgyakat a téglalapokba!
1. téglalap: toothbrush
2. téglalap: towel
3. téglalap: duck
2. Look and say. - Nézd és mondd!
- Angolul nevezzétek meg a tárgyakat!
- Színezzétek ki a tárgyakat a következőképpen:
1. pink 2. yellow 3. green 4. blue 5. red 6. orange
- Karikázzátok be a következő tárgyakat!
shampoo soap hairbrush
3. Listen and write the numbers. - Hallgasd meg és számozd be a képeket !
- Nézzétek meg a képeket és mondjátok el mit csinálnak az egerek a képen!
A következő linken mondatokat fogtok hallani.
- Számozzátok be a képeket a mondatoknak megfelelően!
https://drive.google.com/file/d/188xIevL2QWHb7QlzUzaMv9utWYx6wPEY/view?usp=sharing
Segítség:
1) Every day I wash my hands.
2) Every day I wash my face.
3)I brush my hair.
4)And I brush my teeth.
4. Look and say. - Nézd és mondd!
- Szóban fordítsd le angolul a következő mondatokat!
1. - Meg tudod érinteni a lábujjadat?
- Nem, nem tudom megérinteni.
2. - Tudsz az ujjaddal csettintteni?
- Igen, tudok.
-Karikázd be azt a számot amelyiknek a fordítása a következő:
- Can you click your fingers?
- Yes, I can.
II. FÉYKÉPEZZÉTEK LE AZ OLDALT!
III. SZORGALMI: MF 49.old- kis 5-ért :)
A feladathoz a matricákat a Mf melléletében találjátok.
- A matricákat a következő sorrendben ragasszátok fel :
SHAMPOO TOOTHBRUSH
TOWEL DUCK
SOAP HAIRBRUSH
- Fényképezzétek le, ha kész!
IV. A képeket 2020. 05. 26. 19:00-ig küldjétek el az e-mail címemre!
Köszönöm szépen!
Enikő néni
Olvasás_05.25. hétfő
Jó reggelt!😎
A mai napon kezdjük egy kártyaosztó olvasással! Próbálj egyre gyorsabban olvasni, de pontosan!😉
Kártyaosztó
Ma szeretném, ha nagyon figyelmesen dolgoznál!
A mai munkádat értékelni fogom! A válaszokat és a helyesírást is! Visszaküldés határideje:
05. 27. SZERDA.
Az olvasókönyv 207. oldalán fogunk dolgozni.
Olvasd el a "Kicsi kocsi" című olvasmányt 2x! Szövegértés feladatot kell megoldanod!
Válaszolj a kérdésekre írásban, a baglyos füzetedben!( Írj dátumot!)
A kérdést nem kell leírni, csak a válaszokat, számozva!
Minden válaszmondatot új sorba kezdj! (Nagybetűvel, írásjel a végén!)
1. Kik a szereplők?
2. Mit készít Jani?
3. Mit vág ki kartonból?
4. Mi lesz a két tengely?
5. Mit tesz bele Hugi?
A baglyos füzetedről kérek visszajelzést! Határidő: 05.27. SZERDA!👀
Boribon meséjét majd a következő olvasásórán folytatjuk. De addig ismételjük át:
Mi történt eddig? (Ok.:198. - 199. - 200.oldal)
Boribon 1.
Boribon 2.
Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád!🍉 Gabi tanítónéni
A mai napon kezdjük egy kártyaosztó olvasással! Próbálj egyre gyorsabban olvasni, de pontosan!😉
Kártyaosztó
Ma szeretném, ha nagyon figyelmesen dolgoznál!
A mai munkádat értékelni fogom! A válaszokat és a helyesírást is! Visszaküldés határideje:
05. 27. SZERDA.
Az olvasókönyv 207. oldalán fogunk dolgozni.
Olvasd el a "Kicsi kocsi" című olvasmányt 2x! Szövegértés feladatot kell megoldanod!
Válaszolj a kérdésekre írásban, a baglyos füzetedben!( Írj dátumot!)
A kérdést nem kell leírni, csak a válaszokat, számozva!
Minden válaszmondatot új sorba kezdj! (Nagybetűvel, írásjel a végén!)
1. Kik a szereplők?
2. Mit készít Jani?
3. Mit vág ki kartonból?
4. Mi lesz a két tengely?
5. Mit tesz bele Hugi?
A baglyos füzetedről kérek visszajelzést! Határidő: 05.27. SZERDA!👀
Boribon meséjét majd a következő olvasásórán folytatjuk. De addig ismételjük át:
Mi történt eddig? (Ok.:198. - 199. - 200.oldal)
Boribon 1.
Boribon 2.
Készen vagy az olvasással! Köszönöm a munkád!🍉 Gabi tanítónéni
Matematika_május 25.,hétfő
Jó reggelt kívánok!
Elérkeztünk május utolsó napjaihoz. Azt szeretném kérni tőletek, hogy még ezen a héten adjatok bele mindent, s jövő héttől már lazítunk a tanulnivalón. Tudom, elfáradtatok, de én is és a szüleitek is. Viszont kellő kitartással, közös munkával az elkövetkezendő napok nem lesznek olyan kibírhatatlanok. Úgyhogy végy egy nagy levegőt, s jöhet a hajrá!
A mai órán maradunk a pótlásos összeadásnál, kivonásnál, de felelevenítjük, hogyan tudjuk kiszámítani azokat a műveleteket, mikor az első szám hiányzik. Tudjátok, ennél tanultuk a bukfencezést az ellenkező művelettel. Vagyis: ha összeadásban hiányzik az 1. tag, akkor hátulról előrefele haladva kivonjuk az összegből a 2. tagot. Ha kivonásban hiányzik a kisebbítendő, akkor hátulró előrefele haladva összeadjuk a különbséget a kivonandóval.
Páldául:
Elérkeztünk május utolsó napjaihoz. Azt szeretném kérni tőletek, hogy még ezen a héten adjatok bele mindent, s jövő héttől már lazítunk a tanulnivalón. Tudom, elfáradtatok, de én is és a szüleitek is. Viszont kellő kitartással, közös munkával az elkövetkezendő napok nem lesznek olyan kibírhatatlanok. Úgyhogy végy egy nagy levegőt, s jöhet a hajrá!
A mai órán maradunk a pótlásos összeadásnál, kivonásnál, de felelevenítjük, hogyan tudjuk kiszámítani azokat a műveleteket, mikor az első szám hiányzik. Tudjátok, ennél tanultuk a bukfencezést az ellenkező művelettel. Vagyis: ha összeadásban hiányzik az 1. tag, akkor hátulról előrefele haladva kivonjuk az összegből a 2. tagot. Ha kivonásban hiányzik a kisebbítendő, akkor hátulró előrefele haladva összeadjuk a különbséget a kivonandóval.
Páldául:
Feladatod:
Gyakorold a pótlásos összeadást, kivonást!
Füzetbe kérem bemásolni, kiszámítani:
A füzetben lévő összeadások, kivonások megoldásáról képet kérek elküldeni e-mailben!!!
További szép napot kívánok!
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
Angol 2021.05.25. kedd Revision of Unit 1 & 2
Kedves Szülők és Gyerekek! A mai órán a következő feladatokat oldottuk meg és ellenőriztük: Mf 20/1.2; Mf 21/ 3,4; Mf 19/2. és MF 12/ 2. A ...
